Prof. Dr. Heike M. Buhl
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?ber Heike M. Buhl
Curriculum Vitae
Seit 09/2010: Professorin für P?dagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie unter Berücksichtigung der Geschlechterforschung an der Universit?t Paderborn
02/1997 - 08/2010: Wissenschaftliche Mitarbeiterin, dann Wissenschaftliche Assistentin in der Abteilung P?dagogische Psychologie, Institut für Psychologie, Friedrich-Schiller Universit?t Jena
04/2009 - 09/2009: Vertretungsprofessur für das Fach "Entwicklungspsychologie" an der Universit?t Kassel
10/2007 - 09/2008: Vertretungsprofessur für das Fach "Allgemeine und Instruktionspsychologie" an der Universit?t Erfurt
2007: Habilitation an der Friedrich-Schiller Universit?t Jena
Thema der Habilitationsschrift "Die Beziehung zwischen Erwachsenen und ihren Eltern. Individuation und biographische ?berg?nge", Venia legendi für Psychologie
05/1999 - 03/2006: Diverse Elternzeiten für drei Kinder
07/1992 - 12/1996: Wissenschaftliche Angestellte im SFB 245 "Sprache und Situation", Universit?t Mannheim
Teilprojekt "Partnerbezogene Raumreferenz" (Leitung: Prof. Dr. Theo Herrmann)
Teilprojekt "Die interaktive Produktion von ?u?erungen in Konfliktgespr?chen zwischen Müttern und jugendlichen T?chtern" (Leitung: Prof. Dr. Manfred Hofer)
1995: Promotion zum Dr. phil. in Psychologie an der Universit?t Mannheim
Thema der Dissertation: "Zur Blickpunktbezogenheit sprachlicher Lokalisationen: Der Genese-Effekt"
10/1986 - 06/1992: Studium der Psychologie (Diplom) an der Georg-August-Universit?t G?ttingen und der Universit?t Mannheim
1991 - 1992: Studentische Mitarbeiterin im SFB 245 "Sprache und Situation", Universit?t Mannheim
Teilprojekt "Partnerbezogene Raumreferenz" (Leitung: Prof. Dr. Theo Herrmann)
Forschung
Forschungsschwerpunkte
- Lernen: Lernumgebungen, Tutoring
- Familie: Familienbeziehungen, Familie als Bildungskontext, Kooperation von Elternhaus und Schule
- Lehrkr?ftebildung: ?berfachliche Kompetenzen, Digitalisierung
- Perspektivenübernahme: Kommunikation, Lesekompetenz, mentale Repr?sentationen, Partnermodell
- Qualit?tsmanagement
Ausgew?hlte Projekte
- TRR 318-2 - Project A01: Adaptive explanation generation
- TRR 318-2 - Project A04: Co-constructing duality-enhanced explanations
- Gemeinsam online: Suchen.Finden.Verstehen – digitale Kompetenzen in Familien st?rken
- Interdependenz in der Beziehung zwischen Erwachsenen und ihren Eltern II
- DigHomE: Digital Home Learning Environment – Gelingensbedingungen elterlicher Unterstützung bei der informationsorientierten Internetnutzung
Publikationen
Ausgew?hlte Publikationen
Parental involvement and Children's internet uses - Relationship with parental role construction, self-efficacy, internet skills, and parental instruction
N. Gruchel, R. Kurock, S. Bonanati, H.M. Buhl, Computers & Education 182 (2022).
The digital home learning environment and its relation to children’s ICT self-efficacy
S. Bonanati, H.M. Buhl, Learning Environments Research 25 (2021) 485–505.
Impact of felt obligation and perceived mutual reciprocity on support between mothers and their adult children
K. Schoenert, S. Sommer, H.M. Buhl, Frontiers in Developmental Psychology 3 (2025).
Forms of Understanding for XAI-Explanations
H. Buschmeier, H.M. Buhl, F. Kern, A. Grimminger, H. Beierling, J.B. Fisher, A. Gro?, I. Horwath, N. Klowait, S.T. Lazarov, M. Lenke, V. Lohmer, K. Rohlfing, I. Scharlau, A. Singh, L. Terfloth, A.-L. Vollmer, Y. Wang, A. Wilmes, B. Wrede, Cognitive Systems Research 94 (2025).
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Lehre
Laufende Lehrveranstaltungen
- Nachweis über 30 Versuchspersonenstunden
- Modulabschlussprüfung M1 MA-GyGe
- Lernen und Entwicklung
- Kindheit und Jugend
- Einführung in die P?dagogische Psychologie
- Einführung in die Entwicklungspsychologie
- Einführung in die Bildungswissenschaften
Wissenschaftliches Engagement
Seit 2023 | Sprecherin des Faches Psychologie, Universit?t Paderborn
Seit 10/2021 | Mitglied im Vorstand des Graduiertenzentrums der Fakult?t für Kulturwissenschaften
Seit 2013 | Mitglied des Fachverbundes "Bildungswissenschaften" für das Praxissemester im Lehramtsstudium, Universit?t Paderborn
Seit 10/2011 | Leitung des LehramtsNavi
Weiterentwicklungsorientiertes Self-Assessment für Lehramtsstudierende
2018 - 30.09.2024 | Vorsitzende des Promotionsausschusses der Fakult?t für Kulturwissenschaften der Universit?t Paderborn (Mitglied seit 2015)
2018 - 31.07.2024 | Vorstandsmitglied des Zentrums für Geschlechterstudien/Gender Studies (ZG), Universit?t Paderborn
10/2013 - 10/2015 | Leitung des Kompetenzzentrums Schreiben der Universit?t Paderborn
2013 - 2015 | Mitglied im Fakult?tsrat der Fakult?t für Kulturwissenschaften
2012 - 2015 | Sprecherin des Faches Psychologie, Universit?t Paderborn
2012 - 2015 | Vorstandsmitglied des Zentrums für Geschlechterstudien/Gender Studies (ZG), Universit?t Paderborn
2005 - 2007 | Mitglied des Institutsrates des Instituts für Psychologie, Friedrich-Schiller-Universit?t, Jena
1996 | Mitglied des Vorstands des SFB "Sprache und Situation", Universit?ten Heidelberg/Mannheim
Seit 2010 | Gutachterin für DFG, BMBF, SNF, DAAD, Alexaner von Humboldt-Stiftung
Seit 2000 | Gutachterin für zahlreiche internationale und nationale Fachzeitschriften
Seit 2015 | Mitglied der Gesellschaft für Empirsche Bildungsforschung (GEBF)
Seit 2003 | Mitglied der European Association for Research on Adolescence
Seit 1993 | Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs)
Fachgruppen Entwicklungspsychologie, P?dagogische Psychologie