Prof. Dr. Christine Freitag
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Donnerstags von 14.00 - 15.00 Uhr und nach Vereinbarung. Am 21.8. und am 4.9.2025 findet keine Sprechstunde statt.
BAf?G-Bescheinigungen für das UF P?dagogik und den Zwei-Fach-Bachelor:
Bitte melden Sie sich gerne vorab per E-Mail oder kommen Sie direkt mit dem vorausgefüllten Formblatt 5 und Ihrem Transcript of Records in die Sprechstunde.
Forschung
Publikationen
Aktuelle Publikationen
Education as negotiation? Lessons to be learned from the social side(s) of sustainable renewable energy development in East Africa
C. Freitag, H. Asiimwe, T. Mangeni, in: J. Costa (Ed.), Bildung Für Nachhaltige Entwicklung: Kontroversen Und Debatten, Verlag Barbara Budrich, 2025, pp. 109–124.
Transformation durch Vermittlung. Das Heilige in der Geschichte p?dagogischen und literarischen Wirkens der Jesuiten in Lateinamerika
C. Freitag, A. Thiem, in: M. Egidi, L. Peters, J. Schmidt (Eds.), (Un)Verfügbar - Kulturen Des Heiligen, 1st ed., University Press, Bielefeld, 2024, pp. 253–272.
Which Media for Whom? The Implementation of Microgrids as a Trigger of Transformational Adult Learning Opportunities in Formal, Informal and Situational Settings in Times of Change
H. Asiimwe, H. Bode, P. Bogere, C. Freitag, T. Mangeni, in: E. Andrzejewska, E. Matthes, S. Schütze, J. Van Wiele (Eds.), Bildungsmedien Für Erwachsene Educational Media for Adults , Verlag Julius Klinkhardt, 2024, p. (pp. 245–255).
Vermittlungshorizonte. Erziehungswissenschaftliche Reflexionen über hochschul- und wissenschaftsdidaktische Herausforderungen
C. Freitag, in: I. Scharlau, T. Jenert (Eds.), Wissenschaftsdidaktik Als Kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband Zur Weiterführung Eines Gedankens von Ludwig Huber, 2024, pp. 181–189.
Vergleichende Perspektive aus dem gleichen Bundesland - ein Kommentar aus Paderborn
C. Freitag, in: G. Klewin, K. te Poel (Eds.), Empirische Studien zum Praxissemester: Untersuchungen zum Bielefelder Modell, 1st ed., Waxmann, Münster, 2022, pp. 171–176.
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Lehre
Laufende Lehrveranstaltungen
- Wozu Bildung? Zieldiskurse in historischen und vergleichenden Perspektiven
- Einführung in die Bildungswissenschaften
- Bildung und Konflikte
- Begleitforschungsseminar Praxissemester International
Weitere Informationen
Schwerpunkte
International vergleichende Schul- und Bildungsforschung
Professions- und Professionalisierungsforschung
P?dagogische Friedens- und Konfliktforschung