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About Federica Becker
Curriculum Vitae
Since 09/2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
AG Bruns, Didaktik der Mathematik, Universit?t Paderborn
2020 - 2023: Studium M.Ed.
Lehramt an Grundschulen mit den F?chern Mathematische Grundbildung, Sprachliche Grundbildung und Englisch, Universit?t Münster
2017 - 2020: Studium B.Ed.
Lehramt an Grundschulen mit den F?chern Mathematische Grundbildung, Sprachliche Grundbildung und Englisch, Universit?t Paderborn
Research
Research Interests
- Professionelle Unterrichtswahrnehmung; Teacher Noticing
- Gespr?che im Mathematikunterricht
- Flexibles Rechnen im Zahlenraum bis 20
Promotionsprojekt
In dem Promotionsprojekt wird die gegenstandsbezogene professionelle Unterrichtswahrnehmung von (angehenden) Mathematiklehrkr?ften der Primarstufe zum flexiblen Rechnen erforscht. In dem qualitativen Forschungsdesign werden expertise-bezogene Unterschiede sowie Lernwege der professionellen Unterrichtswahrnehmung von Lehrkr?ften in unterschiedlichen Anforderungssituationen eines Mathematikunterrichts charakterisiert.
Publications
Selected Publications
Professionelle Wahrnehmung der Anforderungssituation 'Gespr?che zum flexiblen Rechnen moderieren': Ein Vergleich zwischen angehenden und erfahrenen Lehrkr?ften mittels Epistemic Network Analysis
F. Becker, in: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Beitr?ge zum Mathematikunterricht; 58, 2025.
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Teaching
Current Courses
- Didaktik der Arithmetik in Frühf?rderung und Anfangsunterricht (?bung)